giovedì 24 ottobre la scuola resterà chiusa per ordinanza del sindaco. Tutte le attività didattiche, compresi i corsi serali di lingua e informatica, sono pertanto sospese.
Con la presente si informano tutti gli alunni che stanno per cominciare corsi di lingue, informatica, fotografia, difesa personale ed altre interessanti attività per le quali è necessario iscriversi. I costi sono riportati sull’informativa allegata alla presente comunicazione e, nel caso in cui gli studenti siano in regola con il pagamento del contributo volontario delle famiglie, sono da scontare del 50%. In altre parole i nostri studenti pagano la metà del prezzo di catalogo.
Chi volesse iscriversi potrà farlo scaricando la domanda dal sito della scuola o dal sito dell’agenzia formativa, riportandola firmata agli uffici dell’agenzia in via Porciatti. La scadenza per iscriversi è fissata a venerdì 25 ottobre.
Per ulteriori informazioni, visitate il sito web della nostra Agenzia Formativa
Il Liceo Statale Antonio Rosmini è partner di un consorzio coordinato dall’Ufficio Scolastico della Regione Toscana per la realizzazione di un progetto KA1 Staff che ci vede coinvolti in mobilità per formazione e job-shadowing rivolte ai docenti interessati alla metodologia CLIL, ovvero all’insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera. Due docenti dell’Istituto hanno svolto un corso di inglese e metodologia CLIL presso la Conlan School di Chester nel gennaio 2018, mentre altri docenti hanno svolto attività di job-shadowing presso la Gorey Community School di Gorey, Irlanda, allo scopo di approfondire le modalità di attuazione di un curricolo bilingue in un’ottica CLIL. Un docente ha svolto un corso di inglese e metodologia CLIL a Dungarvan, Irlanda. Le mobilità sono state precedute da un incontro di formazione in presenza e seguite da diversi webinar tenuti da esperti di metodologia CLIL e di uso del digitale nella didattica. Il percorso porterà alla produzione e sperimentazione di moduli CLIL che saranno pubblicati nel Twinspace del progetto. I webinar sono visionabili sul canale YouTube di eTwinning Toscana.
Il Liceo “A. Rosmini”, ha confermato la sua dimensione internazionale concludendo l’esperienza di scambio con i ragazzi del Lycée “Bellevue “ di Fort de France (Martinique). I ragazzi della classe 4°D Linguistico Esabac e quelli della 5°A LES – Esabac, erano partiti lo scorso 2 Maggio e rientrati l’11 dello stesso mese mentre gli studenti francesi sono arrivati il primo ottobre e ripartiti il 9 sera a mezzanotte. Parole di entuasiasmo da parte di tutti, un gruppo empatico, vivace che ha da subito dimostrato apertura, voglia di conoscersi e comunicare. Al termine di questo soggiorno, Chiara e Benedetta scrivono:
“….Ho potuto toccare con mano realtà e tradizioni differenti, amando fino in fondo la diversità e la vastità del mondo. Lo scambio culturale dona la possibilità di affacciarsi ad una realtà diversa ma non per questo meno affascinante, varcare la soglia di casa per poter scoprire il nuovo e arricchire il proprio bagaglio culturale non capita tutti i giorni….
…..questo scambio è stato utile anche per una crescita personale quando la sera stessa tornata a casa dopo un viaggio durato quasi venti ore, mi sentivo diversa e più predisposta alla scoperta del nuovo, alla voglia irrefrenabile di ripartire….”
Guillaume: Culturellement, ce voyage m'a permis de voir des monuments importants et célèbres, grace à ce voyage, mon choix pour l'avenir a été renforcé. Gastronomiquement, j'ai pu gouter les traditions de la Toscane, les pasta, les mozzarelline, son huile, le vinaigre balsamique, et tant d'autres….”
Sinceri legami di amicizia si sono creati, abbracci e lacrime al momento dei saluti, è così, gli scambi, se riescono, sono esperienze vissute di getto, con il profondo coinvolgimento emotivo dei ragazzi di 17 anni e allora…. gli odori, i sapori, le bellezze naturali e incontaminate della Martinica si uniscono al fascino dei monumenti di Roma, Siena, Firenze e tutto, per tutti, come per magia, diventa unico e meraviglioso.
Lo scambio ti fa aprire gli occhi sul mondo, su realtà diverse, culture diverse, ti fa perdere la paura di esprimerti in un’altra lingua perché è più facile lasciarsi andare tra coetanei, capire ed essere capiti migliora la visione di sé stessi, fa aumentare la propria autostima. In sintesi:
“Apprendere le lingue è un po' come pedalare una bicicletta, le prime pedalate sono le più dure ma lentamente impari a mantenere l’equilibrio e andare avanti da solo ma se condividiamo la bici come in un tandem, saremo in grado di raggiungere un progresso maggiore pedalando in due, invece che da soli”.
Anche quest'anno il Liceo Rosmini ha organizzato un Soggiorno-Studio in Spagna, nella meravigliosa città di Valencia. Accompagnati dalle prof.sse Laura Ciampini e Guadalupe Pontigas Gonzalez, gli studenti hanno vissuto una settimana densa di attività: di mattina lezioni di spagnolo con insegnanti madrelingua in una scuola in pieno centro storico; di pomeriggio attività di Alternanza Scuola Lavoro con incontri con esperti ed esercitazioni come guida turistica; visite alle principali attrazioni della città come il Museo Fallero, i giardini del Turia e, non poteva mancare, la struttura avanguardista della Città delle Arti e delle Scienze. L'alloggio in famiglia ha, inoltre, permesso di conoscere da vicino le tradizioni di una tipica famiglia spagnola. Insomma, Valencia si riconferma città ideale non solo per la ricchezza culturale ma anche per la modernità, la vivacità e il calore dei suoi abitanti.
Bath: un gioiello architettonico inserito nella campagna inglese, che nella Inghilterra sud-occidentale indossa la sua veste migliore. In questa cornice si sono svolti il soggiorno studio del liceo Rosmini tra l'8 e il 22 settembre.
La United Languages School, istituto di riferimento, ha accolto le nostre studentesse con simpatia e competenza somministrando corsi adattati ai vari livelli di competenze raggiunti dalle allieve. Gli spazi per lezioni, pausa caffè, lunch, si sono rivelati accoglienti e hanno reso gradevoli le attività didattiche della mattina.
Durante i pomeriggi gli studenti sono stati coinvolti in attività di laboratorio, di alternanza o visite culturali in città (la cattedrale, le antiche terme, le architetture neo-palladiane dal sapore esoterico di J. Wood, le passeggiate sull'incantevole fiume Avon).
Dopo un breve tempo per lo shopping, per il quale Bath si è rivelata adattissima, gli studenti tornavano alle famiglie ospiti: tutte hanno espresso soddisfazione per l'accoglienza e la possibilità di vivere in prima persona l'esperienza delle abitudini, degli usi e soprattutto della lingua inglese.
Due pomeriggi e due giornate intere sono state dedicate a visite guidate: il giardino Stourhead con le sue architetture, le città di Salisbury e Bristol con le sontuose cattedrali, la vivace Cardiff, gli antichi misteri di Stonehenge.
La ricchezza e l'accoglienza dell'offerta formativa e la suggestione dei luoghi hanno consentito alle studentesse di evidenziare comportamenti partecipativi, educati ed empatici, tanto da suscitare una pubblica dichiarazione di encomio da parte dei docenti e organizzatori inglesi.
Tale soddisfazione è stata confermata anche dai docenti italiani, proff. Roberto Mori, Chiara Brogi, Patrizio Piccioni.
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