Corso di introduzione alla pratica teatrale nella scuola.
Riservato ai docenti di tutti gli ordini di scuola
Il corso intende fornire ai docenti gli strumenti teorici e operativi per utilizzare il potenziale performativo della drammatizzazione come pratica scolastica curricolare applicata ai vari processi di apprendimento, con particolare riferimento alla lettura.
Con DM 797 del 19 ottobre 2016 è stato adottato il Piano nazionale di formazione del personale docente per il triennio 2016-2019.
Il documento rappresenta un quadro di riferimento istituzionale della formazione in servizio; definisce le priorità e le risorse finanziarie, delineando a partire dall’ a.s. 2016/2017 un sistema coerente di interventi per la formazione e lo sviluppo professionale.
Il Piano ha l’obiettivo di promuovere connessioni tra le priorità nazionali, i piani formativi delle scuole e delle loro reti e i bisogni professionali dei docenti.
Di seguito sono disponibili documenti, link e materiali di supporto all’attuazione del Piano:
Nota prot. n. 9684 del 6 marzo 2017 - Allegato
Nota prot. n. 35 del 7 gennaio 2016
Nota prot. n. 2915 del 15 settembre 2016
Decreto MIUR prot. 797 del 19 ottobre 2016
Nota prot. n. 3373 del 1 dicembre 2016
I principi del Piano di formazione
Accesso Piattaforma S.O.F.I.A.
MIUR Piano per la formazione in servizio dei docenti 2016/19
Il Dirigente Scolastico, RUP del progetto, invita il personale in servizio presso questo Liceo a presentare domanda per l'avviso di selezione relativo al progetto 10.1.1A-FSEPON-TO-2017-2 ‘SCUOLA NO PROBLEM’ Ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 10862 del 16/09/2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità.
Scarica avviso di selezione personale interno
Scarica domanda di partecipazione all'avviso
Scarica template del Curriculum Vitae in formato .doc
Scarica template del Curriculum Vitae in formato .odt
Scarica decreto reperimento di personale interno esperto e tutor d’aula
Si prega di prendere visione dell'orario di cui all'oggetto:
Ci siamo, siamo tornate a casa: il soggiorno-studio in Cina è giunto al termine per le allieve del Liceo Linguistico Antonio Rosmini.
Potremmo raccontare delle città, della bellezza mozzafiato della Grande Muraglia, del Palazzo d’Estate, del Tempio del Cielo o della Città Proibita. Del Campus dell’Università di Chongqing che ci ha ospitato, del Centro per la protezione del Panda gigante o dei templi buddisti a Chengdu. Dei workshop di calligrafia, di tai-chi, di musica tradizionale. Ma abbiamo scelto di raccontare qualcosa di diverso, attraverso le parole di chi questo viaggio l’ha vissuto.
La parola a Brenda, Alessia, Francesca, Giulia, Gaia, Federica e Martina:
Si comunica che è stato pubblicato il catalogo dei corsi di lingue straniere.
Si comunica che è stato pubblicato il catalogo dei corsi di Informatica, Fotografia e Grafica digitale 2017-2018.
Si prega di prendere visione dell'orario di cui all'oggetto:
I docenti sono pregati di controllare il piano delle sostituzioni in formato cartaceo.
Si prega di prendere visione dell'orario di cui all'oggetto:
MÜNCHEN: „NICHT NUR OKTOBERFEST!“
MONACO: „Non solo Oktoberfest!“
Quest´anno gli alunni del Liceo Rosmini che hanno partecipato al Soggiorno Studio in Germania hanno anche avuto l´occasione di assistere al famoso evento „Oktoberfest“ che ha luogo a Monaco dal 16 settembre al 3 ottobre.
Si comunica che in data odierna sono state pubblicate le graduatorie di cui all'oggetto all'Albo di questo LIceo:
This year Liverpool, the city with the most museums and art galleries outside London, was chosen for the English Study Holiday destination. Our group flew in on 9th September and will be here until 23rd.
45 students from the 4th and 5th years are spending 2 weeks at the Liverpool School of English. They are all staying in host family accommodation and every morning they make their
way to school by bus or train...Continua a leggere
Nei giorni 24-29 settembre gli alunni della classe 5E del Liceo Linguistico Rosmini contraccambieranno l'ospitalità ricevuta dal 12 al 19 maggio scorso dagli studenti della Kulosaari Secondary School di Helsinki, nell'ambito di uno scambio culturale che la nostra scuola ha attivato con la Finlandia.
I 23 ragazzi di Helsinki, ospitati anche da alcuni alunni delle classi 5F, 5N, 4G, 4M e 4L, parteciperanno insieme ai loro partner italiani a varie attività didattiche e culturali.
Scarica programma soggiorno
Quattro ragazze intorno a un tavolo a pranzo.
Fin qui tutto nella norma: ma le ragazze sono Brenda, Gaia e Alessia del Liceo Antonio Rosmini, e studiano la Lingua Cinese, la quarta è Sara, laureata all'Università per Stranieri di Siena e la location è una graziosa caffetteria all'interno del campus della Chongqing University, in Cina.
L'incontro, che si svolge nell'ambito del soggiorno-studio a Chongqing, organizzato e sponsorizzato dall'Istituto Confucio di Pisa e dal Ministero per la Cultura Cinese Han Ban in collaborazione con il Corso a Quattro Lingue del Liceo Rosmini, ha il senso di mettere a confronto tre liceali che frequentano il triennio e una giovane donna che si trova in Cina per fare esattamente ciò che loro vorranno fare da grandi: laurearsi e continuare a studiare cinese in Cina, magari insegnando la lingua italiana agli stranieri, come fa Sara.
È bello vedere queste giovani dialogare, fare domande, rispondere, chiacchierare, e tutto con gli occhi felici per l'emozione e la curiosità. Nulla è più proficuo del confronto per acquisire esperienza e oggi abbiamo aggiunto un tassello a questa esperienza. Anche questa, soprattutto questa, è scuola.
In questi giorni, 32 studenti del Liceo Rosmini sono a Valencia (Spagna) per un soggiorno-studio.
Si tratta di un soggiorno sicuramente interessante e innovativo perché, per la prima volta, sono state previste anche attività di Alternanza Scuola Lavoro. Gli studenti, infatti, oltre a visitare le meraviglie della città come l'Oceanografico, il Museo delle Scienze e a degustare horchata e paella, si avvicineranno al mondo del lavoro grazie ad incontri con esperti del settore turistico ed alberghiero. Molte le attività proposte, tra queste una simulazione come guida turistica.
Si prega di prendere visione dell'orario di cui all'oggetto:
È iniziato il soggiorno parigino per 16 ragazzi del Liceo Rosmini.
Il viaggio studio prevede la sistemazione in famiglia nel quartiere Porte des Lilas, dove vivono le varie etnie che caratterizzano la società francese.
La mattina, dalle ore 09.00 alle 12.00, gli studenti partecipano ad un corso d'insegnamento FLE, mentre nel pomeriggio, ogni giorno sono previste varie attività culturali, come le visite ai luoghi più emblematici della capitale francese: Château de Versailles, Tour Eiffel, Musées du Louvre, d'Orsay, de l'Orangerie.
"Les balades" parigine consentiranno ai ragazzi di assaporare l'atmosfera di questa affascinante capitale europea.
È iniziata l'avventura del Liceo Antonio Rosmini in Cina: Alessia, Brenda, Federica, Francesca, Gaia, Giulia e Martina sono ospiti dell'Università di Chongqing, nella Cina occidentale, e visiteranno anche Chengdu, la città del panda gigante alle pendici delle montagne del Tibet e Pechino, la Città degli Imperatori.
Le 7 ragazze frequentano il Liceo Linguistico, più precisamente il Corso a quattro Lingue Straniere con Lingua Cinese, percorso in cui la Dirigente Gloria Lamioni ha investito energie e risorse: sono state selezionate per accedere a 7 borse di studio messe a disposizione dal Ministero della Cultura Cinese in collaborazione con l'Istituto Confucio di Pisa, l'istituzione che cura la diffusione della Lingua e della Cultura Cinese nel mondo.
Il soggiorno-studio di 15 giorni è un progetto nato dalla collaborazione iniziata nel 2017 fra l'Istituto Confucio di Pisa, diretto dalla Prof.ssa Wu Xueyan, e il Corso con Quattro Lingue Straniere del Liceo Linguistico, coordinato dalla Prof.ssa Simona Bernabei, e prevede un percorso linguistico intensivo e un ricco programma culturale.
Tale opportunità, unica a livello regionale, è un apripista importante per la città di Grosseto e per la Maremma, poiché espressione di una reale ed efficace internazionalizzazione dei percorsi di studio: occorre preparare gli studenti di oggi alle professioni di domani, in chiave di qualità, anche in una prospettiva di apertura all'Oriente.
Sede Centrale
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